Conseguimos!!!!!

Criamos a maioria dos blogs, usamos os celulares que tinhamos na sala.. e o primeiro passo ja foi dado!!!!

Depois do GT

O GT foi bacana!

Conheci o Juan e me diverti muito com ele! (Filho da Dione, me lembrou muito o Kenzinho..)
Expliquei minha situacao para as agentes, mostrei o quadro de perguntas dos alunos e ela disse que estava tudo muito bom, o negocio agora é ter condicoes de criar esse bendito blog!
Conversei bastante com a Maristela, ela foi fundamental, me explicou varios pontos e em um determinado momento comecou a mexer no computador, ela acessou tranquilamente o blogger, varias vezes.

Ahhh nao tive duvida, me comprometi em na proxima aula, amanha, ir com os alunos e dar inicio a essas criacoes!!! hsaushuahsaush. Maos a Obra!

GT

Hoje tem GT, vamos ver como será.
A Chris nao vai poder ir... provavelmente estarei sozinha lá!
To quase desistindo... ta super complicado, tantos computadores na escola e todos bloqueados, nao é possivel criar um blog em nenhum deles?? Afff...

P e r D i D O s

Olhando as postagens nos foruns, vejo que muitos grupos adotaram a medida de entregar algum material escrito aos alunos, abordando assuntos relacionados ao PA, cronograma etc..
Aqui infelizmente isso nao vai acontecer, as explanacoes serão todas orais..
Acho que eles estao meio perdidos... To pensando no que e como fazer para CLAREAR essa situacao!
Notei nas postagens que as escolas estao trabalhando em grupos, acho que isso facilita muito o trabalho do professor e aprimora o desenvolvimento do PA, eu estou sozinha com meus aluninhos.. as vezes fico extremamente desmotivada as coisas nao andam, mas.. vamos tentar ir em frente!

BLOQUEADO

Ai ai ai!!
Desisto..
Nos laboratorios do Alcina, dizem que os computadores sao bloqueados, nao tem como criar um blog. E agora? Como vamos fazer o PA?
To em dúvida, mas parece que o blog deve estar no ar até o dia 20 de outubro, e tem um MONTE de burocracia a ser realizada pra poder liberar isso.... precisa agendar, comunicar tal setor solicitar tal departamento...

Como intervir?

Um dos meus alunos o Matheus, fez a seguinte pergunta: Por que existem pessoas com monocelhas? (Uma sobrancelha grudadinha na outra). Nao sei como intervir.
Ele ja deixa claro uma certeza EXISTEM PESSOAS COM ESSA CARACTERISTICA, como desestruturar esse pensamento??
AJUUUDA.

Inicio com a turma!

Falei um pouco sobre o PA para a minha turma, demos inicio a elaboracao das perguntas.
Fiz a dinamica da bexiga e li alguns trechos de livros pra eles.
Impressionante como eles tem dificuldade em decidir o que perguntar, a partir do que iniciar, qual a curiosidade, o interesse, o que querer saber! Como nós!
Montei o mural, e agora vou tentar agrupar por temas... vamos ver como é que vai ficar!